Osnovna škola "Grohote" Grohote

Ono što danas poznajemo pod nazivom Bloomova taksonomija, rezultat je Bloomovog istraživačkog i teorijskog rada na području edukacijske psihologije tijekom 50-ih godina 20. stoljeća.

Ishodi učenja prema ovoj taksonomiji raspoređeni su u 3 područja (domene): kognitivno, psihomotoričko i afektivno.

U kognitivnu domenu spadaju ishodi koji se odnose na informacije ili znanje te intelektualne vidove učenja.

U psihomotoričku domenu spadaju ishodi povezani s motoričkim vještinama kao što je izvođenje neke radnje, rukovanje nečime ili izrada nečega.

U afektivnoj domeni su ishodi povezani sa stavovima, odnosno cilj nastave je promjena i/ili usvajanje stavova i pogleda učenika.

Za svaku domenu (kognitivnu, psihomotoričku i afektivnu) navode se razine postignuća (koje su najčešće i u hijerarhijskom odnosu) te glagoli kojima se opisuje očekivana izvedba. Primijetite da su redom navedeni aktivni i mjerljivi glagoli koji osiguravaju da u ishodima učenja budu jasno izražene aktivnosti koje učenici moraju moći realizirati.

BLOOMOVA TAKSONOMIJA

Bloom je utvrdio 6 razina unutar kognitivne domene, od običnog prisjećanja ili prepoznavanja činjenica, kao najniže razine, preko kompleksnijih i apstraktnijih razina uma, do najviše razine koja je klasificirana kao evaluacija. Primjeri glagola koji reprezentiraju intelektualnu aktivnost svake razine nabrojani su ovdje.

1. Znanje:  rasporedi, definiraj, dupliciraj, labeliziraj, nabroji, zapamti, imenuj, poredaj, prepoznaj, poistovjeti se, prisjeti se, reproduciraj stanje.

2.  Razumijevanje: klasificiraj, opiši, razgovaraj o, objasni, izrazi, prepoznaj, pokaži, lociraj, prepoznaj, izvijesti, ponovno izrazi, ponovno pregledaj, odaberi, prevedi

3. Aplikacija: primjeni, odaberi, demonstriraj, dramatiziraj, zaposli, ilustriraj, protumači, upravljaj, vježbaj, rasporedi, nacrtaj, riješi, koristi, piši.

4. Analiza:  analiziraj, pohvali, izračunaj, kategoriziraj, usporedi, kontrastiraj, kritiziraj, diferenciraj, diskriminiraj, razlikuj, pregledaj, eksperimentiraj, pitaj, testiraj.

5. Sinteza: aranžiraj, sastavi, sakupi, izradi, stvori, dizajniraj, razvij, formuliraj, upravljaj, organiziraj, planiraj, pripremi, predloži, postavi, piši.

6. Evaluacija: pohvali, raspravi, procijeni, dodaj, izaberi, obrani, procijeni, osudi, predvidi, ocijeni, srž, podrži, vrednuj.